Špeciálna základná škola – Speciális Alapiskola,
Pomlejská cesta 1, Šamorín 93101
č. tel. 031/5623345 Email: speczssam@gmail.com
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch
a podmienkach škôl a školských zariadení
za školský rok 2022/2023
Predkladá:
Mgr. Henrieta Balheimová Škola-školské zariadenie:
riaditeľka školy
Prerokované na zasadnutí pedagogickej rady
dňa: 4.9.2023
Stanovisko zriaďovateľa:
Regionálny úrad školskej správy v Trnave
schvaľuje - neschvaľuje
Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej
výsledkoch a podmienkach
Špeciálnej základnej školy – Speciális Alapiskola,
Pomlejská cesta 1, Šamorín
za školský rok 2022/2023
Za zriaďovateľa:
-----------------------------------
Mgr. Juraj Bottka
Riaditeľ RÚŠS
Špeciálna základná škola – Speciális Alapiskola,
Pomlejská cesta 1, Šamorín 93101
č. tel. 031/5623345 Email: speczssam@gmail.com
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení
za školský rok 2022/2023
Predkladá:
Mgr. Henrieta Balheimová Škola-školské zariadenie:
riaditeľka školy
Prerokované na zasadnutí Rady školy
dňa: 26.10.2023
Vyjadrenie rady školy: Rada školy pri Špeciálnej základnej škole – Speciális Alapiskola, Pomlejská cesta 1, Šamorín po prerokovaní odporúča zriaďovateľovi RÚŠS v Trnave
schváliť - neschváliť
Správu o výchovno – vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Špeciálnej základnej školy – Speciális Alapiskola, Pomlejská cesta 1, Šamorín za školský rok 2022/2023.
------------------------------------------
Predseda Rady školy
Správa
o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023
Špeciálna základná škola – Speciális Alapiskola,
Pomlejská cesta 1, Šamorín
Názov školy |
Špeciálna základná škola - Speciális Alapiskola , Pomlejská cesta 1,Šamorín |
Adresa školy |
Pomlejská cesta 1, 931 01 Šamorín |
Telefón |
0315623345 |
|
speczssam@gmail.com |
WWW stránka |
https://specialnazssamorin.edupage.org |
|
Priezvisko, meno |
Telefón |
Služ. mobil |
|
Riaditeľ |
Mgr. Henrieta Balheimová |
031/5623345 |
0903/439 224 |
speczssam@gmail.com |
|
Titl., priezvisko, meno |
Kontakt |
|
predseda |
PaedDr. Natália Luštíková |
031/5623345 |
Zástupca PZ |
pedagogickí zamestnanci |
Alžbeta Szerdová |
031/5623345 |
zástupca PZ |
ostatní zamestnanci |
Diana Ivančíková |
031/5623345 |
zástupca NZ |
zástupca rodičov |
Mgr. Katarína Brzová |
0907/120 091 |
zástupca rodičov |
zástupca zriaďovateľa |
Mgr. Veronika Cenigová |
033/32 26 522 |
zást. zriaďovateľa |
zástupca zriaďovateľa |
PaedDr. Gertrúda Farkasová |
031/55 11 279 |
zást. zriaďovateľa |
zástupca zriaďovateľa |
Mgr. Renata Némethová |
031/56 02 972 |
zást. zriaďovateľa |
Názov |
Regionálny úrad školskej správy v Trnave |
Sídlo |
Ulica Vajanského 615/2, 917 01 Trnava |
Riaditeľ |
Mgr. Juraj Bottka |
|
juraj.bottka@russ-tt.sk |
Telefón |
033/32 26 511 |
Rada školy pri ŠZŠ- SA Pomlejská cesta 1, 931 01 Šamorín
Výročná správa za rok 2022
Termíny zasadnutí Rady školy:
1. Zasadnutie: 31.03.2022
2. Zasadnutie: 15. 06. 2022
3. Zasadnutie : 20.10.2022
Plán stretnutí vypracovala predsedníčka RŠ Natália Luštíková.
Program zasadnutia
1. Otvorenie a privítanie novej členky RŠ
2. Vyhodnocovacia správa o výchovno- vzdelávacích výsledkoch za prvý polrok 2021/22
3. Personálne, materiálne a organizačné zabezpečenie od januára 2021
4. Správa o hospodárení v roku 2021
5. Rôzne
K bodu 1 Do Rady školy bola RÚŠS v Trnave delegovaná pani Mgr. Veronika Cenigová, ktorá sa prišla predstaviť členkám RŠ.
K bodu 2 Rada školy si vypočula vyhodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov za I. polrok šk. roka 2021/22, takisto
K bodu 3 členky RŠ si vypočuli p. Ivančíkovú, ktorá predniesla Správu o hospodárení školy za rok 2019.
Uznesenie:
Rada školy berie na vedomie :
Vyhodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov za I. polrok 2021/22
A tiež Správu o hospodárení školy za rok 2021.
Program zasadnutia
1. Vyhodnocovacia správa o výchovno- vzdelávacích výsledkoch
2. Personálne, materiálne a organizačné zabezpečenie
3. Návrh na počty prijímaných žiakov a počty v triedach
4. Návrh školského vzdelávacieho programu a výchovného programu
5. Diskusia
.
K bodom 1,2,3 Riaditeľka školy Mgr.Henrieta Balheimová informovala členov RŠ o pedagogicko-organizačnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu, organizácii ďalšieho školského roka, personálnom, priestorovom a materiálnom zabezpečení. Tiež berie na vedomie počty tried a žiakov v jednotlivých triedach.
K bodom 4 Členky RŠ boli oboznámené i Školským vzdelávacím programom a zmenami vo Vnútornom poriadku školy.
K bodu 3 Predsedníčka RŠ zároveň vypracovala a odoslala na schválenie členom RŠ Plán zasadnutia RŠ na rok 2023.
Uznesenie:
RŠ berie na vedomie:
Organizáciu školského roka 2022/23, Plán práce i Ročný plán vzdelávania v šk. roku 2022/23
RŠ schvaľuje:
Správa o výchovno-vyučovacích výsledkoch za školský rok 2021/2022
Zmeny vo Vnútornom poriadku školy
Plán zasadnutí RŠ na rok 2023
Výročnú správu RŠ vypracovala PaedDr. Natália Luštíková, predsedníčka RŠ
§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov
Počet žiakov školy: 65
Počet tried: 9
Počet oddelení v ŠKD: 3
Ročník: |
0. |
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
10 |
Spolu |
počet tried |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
9 |
počet žiakov |
6 |
7 |
10 |
4 |
2 |
8 |
5 |
8 |
7 |
3 |
4 |
64 |
z toho v ŠKD |
0 |
3 |
1 |
4 |
1 |
5 |
3 |
5 |
5 |
2 |
0 |
29 |
Pracovný pomer
Pracovný pomer |
Počet pedag. prac. |
Počet úväkov |
Počet nepedag. prac. |
Počet úväzkov nepedag. prac. |
Počet všetkých zam. |
19 |
19,2 |
2 |
2,50 |
Z toho znížený úväzok |
0 |
0 |
1 |
0,5 |
Z toho ZPS |
0 |
0 |
0 |
0 |
Na dohodu |
5 |
0 |
2 |
0 |
PZ |
Kariérová pozícia |
Úväzky |
Nadčas |
Spolu |
Počet žiakov v triede |
Mgr. Henrieta Balheimová |
Riaditeľ školy |
8 |
- |
8 |
------- |
Mgr. Chalmovská Drličiaková |
Tr. učiteľ I. triedy |
20 |
2 |
22 |
11 /5+6 IVP/ |
Mgr. Annamária Bognárová |
Tr. učiteľ II. triedy |
22 |
1 |
23 |
1+4 AUT |
Mgr. Kornélia Mesterová |
Tr. učiteľ III. triedy |
23 |
1 |
24 |
3+2 AUT |
PaedDr. Mária Dégnerová |
Tr. učiteľ IV. triedy |
23 |
1 |
24 |
5 |
Mgr. Zuzana Šottová |
Tr. učiteľ V. triedy |
23 |
1 |
24 |
6 |
Mgr. Artúr Farkaš |
Tr. učiteľ VI. triedy |
23 |
1 |
21 |
8 |
Mgr. Valéria Lengyelová |
Tr. učiteľ VII.triedy |
23 |
1 |
24 |
9 |
PaedDr. Natália Luštíková |
Tr. učiteľ VIII. triedy |
20 |
1 |
21 |
8 |
Claudia Kenessyová |
Tr. učiteľ IX. triedy |
11 |
- |
11 |
6 |
Mónika Ciordas Wiener |
PAU |
23 |
- |
23 |
-------- |
Alžbeta Szerdová |
PAU |
23 |
- |
23 |
------- |
Nikoleta Tóthová |
PAU |
23 |
- |
23 |
------- |
Bianka Solčan |
PAU |
23 |
- |
22 |
------- |
Kiss Emese |
PAU |
23 |
- |
23 |
------- |
Gabriella Nagy |
PAU |
23 |
- |
23 |
------- |
Eleonóra Tóthová
Mgr. Rebeka Majorová Mgr. Rebeka Majorová |
Vychovávateľka v ŠKD
Vychovávateľka v ŠKD Učiteľka |
25
16 10 |
-
- - |
25
16 10 |
ŠKD – I.oddelenie: 8
ŠKD – II.oddelenie: 9 |
Claudia Kenessyová
|
Vychovávateľka v ŠKD
|
15
|
-
|
15
|
ŠKD – III.oddelenie: 11 |
|
|
|
|
|
|
počet |
nekvalifikovaných |
kvalifikovaných |
spolu |
učiteľov |
2 |
6 |
8 |
vychovávateľov |
0 |
3 |
3 |
asistentov učiteľa |
0 |
6 |
6 |
spolu |
2 |
12 |
14 |
Názov súťaže |
Počet žiakov |
okr. kolo |
kraj. kolo |
celoslovenské kolo |
Farebný svet Rómov - XIX ročník |
4 |
1 ocenený |
|
|
Najkrajší Valentísky pozdrav |
10 |
2 x 1. miesto |
|
|
Skutočne zdravá škola |
3 |
|
|
|
Proti škodlivým závislostiam bez hraníc |
6 |
|
|
|
Celoslovenský výtvarný salón znevýhodnených detí 2023 |
3 |
|
|
|
Vojaci očami detí |
5 |
|
|
|
Rómska paleta |
6 |
|
|
|
Zalený svet: "Voda je život" |
2 |
|
|
|
Polícia pomáha |
11 |
1 ocenená |
|
|
SEPTEMBER:
OKTÓBER
NOVEMBER
DECEMBER
FEBRUÁR
MAREC
APRÍL
MÁJ
/Jednotlivé akcie, návštevy, exkurzie sa uskutočnili podľa jednotlivých tried, triedne akcie./
JÚN
Výtvarné súťaže:
Aktivity v rámci ŠKD:
Školské aktivity: TOP AKTIVITY:
Plávanie v Aqua Sphere x-bionic Šamorín Čilistov
Návštevy BBD
Návšteva Novej scény
Školský výlet: Žarnovica - ZVEROPARK
Média deň Mladých športovcov ŠOS v Bratislave Hala Elán
Kultúrne podujatia:
Na ŠZŠ v roku 2001 a 2009 bola vykonaná komplexná inšpekcia. Predmetom školskej inšpekcie bola kontrola stavu a úrovne pedagogického riadenia, procesu a podmienok výchovy a vzdelávania špeciálnej základnej škole, stav a úroveň vyučovania a učenia sa vo vybraných predmetoch v školách pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
V školskom roku 2016/2017 na škole bola vykonaná tematická inšpekcia. Predmetom školskej inšpekcie bola, uplatňovanie rovného prístupu k vzdelávaniu pri prijímaní žiakov do špeciálnej základnej školy. Predložená dokumentácia žiakov bola komplexná. Proces prijímania žiakov do ŠZŠ bol realizovaný v súlade so všeobecne záväznými právnymi predpismi.
V školskom roku 2021/2022, 2022/2023 nebola na škole vykonaná žiadna inšpekcia.
Objekt školy sa skladá z dvoch budov v jednom areáli.
V prvej budove sú vytvorené 3 triedy, miestnosť na cvičenie v zimnom období a SNOEZELEN miestnosť. V roku 2021 sme dokončili modernizáciu tejto časti budovy: nové sociálne zariadenia aj pre vozičkárov, 3 triedy, Snoezelen miestnosť, miestnosti na cvičenie v nepriaznivom počasí. V tejto časti sa nachádza aj sklad pre športové potreby.
Snoezelen miestnosť sa nám podarilo vybudovať pomocou 2% daní a z finančných prostriedkov vianočných trhov. Miestnosť slúži na senzo-motorický rozvoj autistických žiakov a pre žiakov s viacnásobným postihnutím. V rámci projektu Snoezelen miestnosť sme získali finančnú dotáciu na modernizáciu miestnosti.
V zadnej časti budovy je chodba s vynovenou šatňou, 6 tried, počítačová miestnosť, riaditeľňa, kuchynka, zborovňa a sociálne zariadenie - priestory pre hygienu, vrátane WC, žiakov a žiačky, učiteľov a učiteľky vybavené dávkovačmi pre tekuté mydlo a zásobníkmi pre jednorazové utierky.
Škola má samostatnú počítačovú miestnosť s 11- mi počítačmi, kopírkou, a 2 tlačiarňami,
v štyroch triedach je počítač s pripojením WIFI alebo internet. V siedmych triedach je interaktívna tabuľa so zariadením. Žiaci v jednej triede pracujú na notebooky /8/. V školskom klube používajú tablety /2/. V najväčšej triede sa nachádza aj knižnica pre žiakov a učiteľov.
Sú vytvorené miestnosti pre uskladnenie učebníc, zvlášť pre maďarské i slovenské učebnice, archív.
Súčasťou školy je školské ihrisko a areál záhrady. V záhrade sú vyvýšené záhony na výučbu pracovného vyučovania.
Počas pekného počasia využívame školský dvor na realizovanie hodín telesnej výchovy a činnosti športového krúžku. V školskom roku 2018/2019 sa vybudovalo školské ihrisko a FIT dráha na cvičenie a rozvoj hrubej motoriky. V školskom roku 2022/2023 z daru a 2% dane sa rozšírilo ihrisko: boli kúpené hojdačky a kolotoč. Na jeseň sa dobudovalo pieskovisko.
Počas školského roka 2019/2020 úspešne odstránila havarijná situácia strešnej krytina šikmej strechy. Následne sme začali úpravou fasády školy: zatepľovanie a nová omietka i farba, v čom sme pokračovali aj v školskom roku 2020/2021. Celkové vynovenie a dokončenie prác na budove školy– maľba zo strany aj od susedov – sa skončila v školskom roku 2022/2023.
Vykurovanie zabezpečuje kotolňa umiestnená v zadnej budove - v kotolni, zásobovanie pitnou vodou je z obecného vodovodu. Kotle sú veľmi zastarané, nemoderné. Ešte v roku 2021 sme podali „Žiadosť o poskytnutie finančných prostriedkov na modernizáciu a rekonštrukciu školského objektu v zriaďovateľskej pôsobnosti OÚ“ v hodnote 45.709 EUR.
V máji v tomto školskom roku – 2022/2023 sme dostali dotáciu od zriaďovateľa v hodnote 54.000 EUR. V lete prebiehali rekonštrukčné práce: odstránenie starých kotlov, starých radiátorov, montáž dvoch nových kotlov, radiátorov.
Vybavenie kabinetov je vcelku dostačujúce, učebné pomôcky pravidelne obnovujeme a vymieňame za modernejšie. V každej triede je nový školský nábytok.
Na školskom dvore sa nachádza EKO učebňu s prístreškom, kde sa uskutočnia vyučovacie hodiny, workshopy.
V každej triede sme vytvorili priestor pre relaxáciu a nenáročnú pohybovú aktivitu počas vyučovania v triedach – štyroch triedach vytvorili relaxačné kútiky s Tuli vakmi.
-odbornosť vyučovania
-kvalifikovaní, kreatívni pedagógovia
-záujem pedagógov o ďalšie vzdelanie
-zapájanie sa do projektov
-dopravná dostupnosť školy
-estetické prostredie, exteriér aj interiér
-bezpečnosť školského prostredia
-dobré priestorové podmienky školy: telocvičňa, počítačová učebňa,
- kvalitné materiálno technické vybavenie školy aj pre žiakov vo variante B a C
-veľký zatrávnený školský dvor, školské ihrisko a FIT dráha na cvičenie, hojdačky, kolotoč, pieskovisko
-možnosti pre rozvoj záujmovej činnosti
-poobedňajšia práca v školskom klube
-zamestnávanie výchovného poradcu
-pôsobenie asistentov v triedach
-spolupráca so zriaďovateľom, spolupráca s ostatnými školskými zariadeniami, spolupráca s CPP DS
-pozitívny prístup pedagógov k žiakom školy
-každodenná komunikácia s rodičmi
-pravidelne aktualizovaná webová a facebooková stránka školy
-realizovanie bohatých programov na výchovu zdravému životnému štýlu
-úzka spolupráca školy a školského klubu
-získavanie finančných prostriedkov cez projekty, cez sponzorov, vlastnou činnosťou
-pri vzdelávaní autistov a viacnásobne postihnutých žiakov vytvorené vhodné podmienky: relaxačné kútiky, SNOEZELEN miestnosť
-úzka spolupráca rodičovským združením – získanie 2%
Slabé stránky školy
-slabšie zapojenie rodičov do aktivít školy (spoločné aktivity s deťmi)
Príležitosti
-zlepšenie podmienok na vzdelávanie žiakov
-inovácia vlastného školského programu
-rešpektovanie individuálnosti žiakov
-spolupráca s detskými lekármi
Riziká
- inklúzia zdravotne nezvýhodnených žiakov na základných školách
-spojené ročníky
-slabé kompetencie učiteľov pri riešení výchovných problémov
-preťaženosť učiteľov prácou v triedach so spojenými ročníkmi a rôznymi variantmi.
Návrhy opatrení:
* v oblasti financovania využiť všetky dostupné možnosti na získanie finančných prostriedkov z fondov, projektov, sponzorských darov,
* k zvýšeniu motivácie žiakov na vyučovaní využívať alternatívne a inovatívne metódy, aktivizujúce formy a metódy práce učiteľa,
* zapájať učiteľov vo väčšej miere do všetkých foriem vzdelávania.
Počet novoprijatých žiakov: 13
Počet zapísaných do prípravného ročníka k 30.6.2022: 6 /chlapci/
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2022: 2 /chlapci/
Ukončenie školskej dochádzky na ŠZŠ k 30.6.2022: 6
|
Nižší ročník |
5.roč. |
6.roč. |
7.roč. |
8.roč. |
9.roč. |
10.roč. |
Spolu |
Počet žiakov |
|
|
|
|
2 |
2 |
3 |
7 |
§ 2. ods. 3 c ZŠ: Počet žiakov, ktorí podali prihlášku na vzdelávanie v strednej škole
Prihlásení na SŠ
|
OÚ |
PŠ |
Doma |
Prihlásení |
4 |
0 |
3 |
Prijatí |
4 |
0 |
0 |
Trieda |
B |
D |
F |
GEG |
I. |
|
|
|
|
I. |
|
|
|
|
III. |
|
|
|
|
IV. |
|
|
|
|
V. |
|
|
|
|
VI. |
|
|
|
|
VII. |
2,25 |
2,25 |
1,75 |
2,25 |
VIII. |
1,83 |
1,17 |
1,5 |
1,83 |
IX. |
1 |
1 |
1,67 |
1 |
Trieda |
Hv |
Ch |
I |
I. |
|
|
|
II. |
|
|
|
III. |
|
|
|
IV. |
|
|
|
V. |
|
|
|
VI. |
1 |
|
|
VII. |
1 |
|
1 |
VIII. |
1 |
1 |
1 |
IX. |
1 |
|
1 |
Trieda |
Mjal |
M |
OBN |
Pv |
I. |
|
|
|
|
II. |
|
|
|
|
III. |
|
|
|
|
IV. |
|
|
|
|
V. |
|
|
|
|
VI. |
|
1 |
|
1 |
VII. |
|
1,86 |
1,75 |
1 |
VIII. |
|
1,89 |
1 |
1 |
IX. |
1 |
1,6 |
1 |
1 |
Trieda |
Sjal |
I. |
|
II. |
|
III. |
|
IV. |
|
V. |
|
VI. |
2 |
VII. |
2,14 |
VIII. |
2 |
IX. |
|
Trieda |
Sjasl |
SPR |
Tašv |
I. |
|
1 |
|
II. |
|
1 |
|
III. |
|
1 |
|
IV. |
|
1 |
|
V. |
|
1 |
|
VI. |
|
1,5 |
1 |
VII. |
|
1,11 |
1 |
VIII. |
|
1,33 |
1 |
IX. |
2 |
1,17 |
1 |
Trieda |
Vu |
I. |
|
II. |
|
III. |
|
IV. |
|
V. |
|
VI. |
1 |
VII. |
|
VIII. |
|
IX. |
1 |
VLA |
Vv |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2,33 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Trieda |
Počet |
Prospeli |
Neprospeli |
Neklasifikovaní |
I. |
12 |
12 |
0 |
0 |
II. |
5 |
5 |
0 |
0 |
III. |
5 |
5 |
0 |
0 |
IV. |
5 |
5 |
0 |
0 |
V. |
5 |
5 |
0 |
0 |
VI. |
8 |
7 |
1 |
0 |
VII. |
8 |
8 |
0 |
0 |
VIII. |
9 |
9 |
0 |
0 |
IX. |
6 |
6 |
0 |
0 |
Prehľad o školskej dochádzke žiakov za školský rok 2022/2023
|
I. |
II. |
III. |
IV. |
V. |
VI. |
VII. |
VIII. |
IX. |
Celkový počet vymeškaných vyučovacích hodín |
1898 |
1024 |
1168 |
1250 |
519 |
2231 |
1890 |
2103 |
1477 |
Z toho ospravedlnených |
1898 |
1024 |
1168 |
1250 |
519 |
1416 |
1575 |
2023 |
1365 |
Z toho neospravedlnených |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
815 |
315 |
80 |
112 |
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:
892 EUR - príspevky od rodičov za pobyt žiakov v ŠKD. Tieto financie sme použili na nákup manipulačných pomôcok pre činnosť ŠKD, školské potreby.
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít:
Vydali sme 63 vzdelávacích poukazov, vrátili sa nám 39, to je 61,90 % úspešnosť.
1.229 EUR, použitie na dohody o pracovnej činnosti učiteľov / krúžok /, všeobecný materiál, ktorý bezprostredne súviselo krúžkovou činnosťou.
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít: -
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov: -
Názov záujmového krúžku |
Počet detí |
Počet skupín |
Vedúci |
Krúžok šikovných rúk |
10 |
|
PaedDr. Mária Dégnerová |
Práca s počítačom |
10 |
|
Mgr. Zuzana Šottová |
Školský klub - 1. oddelenie |
8 |
|
Bc. Eleonóra Tóthová |
Školský klub - 2. oddelenie |
9 |
|
Mgr. Rebeka Majorová |
Školský klub - 3. oddelenie |
11 |
|
Mgr. Claudia Kenessyová |
Športový krúžok 1. |
9 |
|
Mgr. Valéria Lengyelová |
Športový krúžok 2. |
9 |
|
Mgr. Valéria Lengyelová |
§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti
Spolupráca školy s rodičmi
Pravidelné triedne stretnutia sú príležitosťou na formovanie triedneho spoločenstva rodičov, detí a učiteľov. Uskutočňujú sa štyrikrát do roka, ako konzultačné a informačné stretnutie. Triedny učitelia jednotlivo sa porozprávajú s rodičmi, zákonnými zástupcami o prospechu, správaní a ďalšej práci so žiakmi. Deň otvorených dverí organizujeme jedenkrát v školskom roku . V riadnom vyučovacom čase sú rodičia, starí rodičia, súrodenci a ďalší záujemcovia pozývaní pozorovať vyučovanie v triede. V našej škole sú otvorené dvere pre rodičov denne. Rodičia sú v triede vítaní každý deň, nie je potrebné sa dopredu o návšteve s učiteľom dohodnúť.
Úzko spolupracujeme s Rodičovským združením, ich pomocou zbierame 2% daň. Peniaze sú použité na
Príležitostné triedne stretnutia vytvárajú priestor na spoločné trávenie času, spoločné slávenie sviatkov, vianočné stretnutie, zábava v maskách, , karnevalové, fašiangové, halloweenové stretnutia. Organizovali sme Deň detí, spoločné plávanie v Aqua Sphere Šamorín - Čilistov, vianočný jarmok spojený s predajom výrobkov v meste.
Naša komunikácia s rodičmi je široká. Zahŕňa písomnú formu prostredníctvom oznamov v žiackej knižke, listov, drobných správ, elektronickú poštu, www stránky školy, facebooku v slovenskom a maďarskom jazyku. Rodičia bývajú na začiatku roka informovaní o aktivitách školy prostredníctvom ročného kalendára aktivít školy ústne a formou informovaných súhlasov rodičov.
Vypracoval: Mgr. Henrieta Balheimová
V Šamoríne, 31. augusta 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 4.9.2023